Popis pracovního postupu - palačinky
V hodinách slohové výchovy jsme se nedávno zastavili u popisu pracovního postupu. V rámci nácviku na praktický úkol si nejprve žáci ve skupinách zkusili sami vytvořit postup při přípravě palačinek. Zjistili jsme, že je důležitá přesnost pokynů, co kdy udělat, abychom dosáhli správného výsledku. Další hodinu už dostali jednotlivé kroky, kdy je museli seřadit, jak by měly jednotlivé činnosti jít za sebou. Tady už jsme všichni věděli, jak na to, takže to byla pro všechny hračka. Znalosti jsme nechali pár týdnů uležet a během středeční hodiny jsme se je snažili využít v praxi. Palačinky se všem povedly, někteří zkoušeli i bezlepkovou verzi a vzhledem i chutí byly k nerozenání od těch klasických. Byly tak dobré, že se jich někteří přejedli, naopak jiní je hned ten den ještě jednou museli vyzkoušet i doma. :)
Fotogalerie
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Palačinky
Den Země 5. B - jak jinak než v přírodě!
V pátek 25. dubna jsme s naší třídou 5.B oslavili Den Země tak, jak se sluší a patří – v přírodě. Vydali jsme se na delší procházku, během které jsme nejen poznávali okolí našeho města, ale také pomáhali přírodě. Během cesty jsme sbírali odpadky, které do lesa ani na louku rozhodně nepatří.
