Finanční gramotnost v praxi
V hodině matematiky jsme si ve čtvrtek opět připomněli finanční gramotnost. Pomocí papírových peněz i papírových bankovek si žáci zopakovali základní hodnoty, které můžou nalézt ve své peněžence. Zopakovali jsme si především sčítání a odčítání do sta, ale ani počítání ve stovkách mnohým nečinilo žádný problém. Hodina žáky moc bavila a my děkujeme paní učitelce Mgr. Veronice Celnarové za pěknou hodinu 
.
Fotogalerie
Poznávání mincí a bankovek
Jaké hodnoty můžeme v peněžence nalézt?
Přijde ten, kdo má..... tisíc korun.
Přijde ten, kdo má..... dvacek korun.
Tak snad už máme všechny mince i bankovky :)
poznáváme hodnoty na kartičkách.
A z těch poté skládáme domino.
Které kartičky k sobě patří?
Pořádně se podívej :)
Tady už bude za chvíli hotovo.
A tady už máme hotovo :)
Vybíráme mince a bankovky k další hře.
A máme vybráno. Byla to ale fuška.
Ještě jich pár chybí.
Česká republika očima žáků
V rámci vlastivědy, při níž jsme se věnovali zajímavým místům České republiky, žáci vytvořili k vybraným krajům krásné plakáty.
Náš třídní projekt – Výlet do Prahy
V rámci učiva vlastivědy jsme se dlouhodobě věnovali památkám a zajímavým místům České republiky. Tyto znalosti jsme využili v třídním projektu, ve kterém žáci pracovali ve dvojicích. Jejich úkolem bylo naplánovat výlet na libovolné místo v naší republice.
