Posilujeme mezipředmětové vztahy
V rámci výuky českého jazyka jsme podle obrázků sestavovali pracovní postup na výrobu bambulky. Tento postup jsme následně využili při tvorbě bambulky v pracovních činnostech. Výtvarná výchova nám pak poskytla příležitost využít naše výtvory – bambulky jsme použili při tvorbě ptáčka.
I když byl postup poměrně náročný a jeho zvládnutí si žádalo hodně trpělivosti, žáci se s úkolem vypořádali výborně a vše zvládli na jedničku!
Fotogalerie
Výroba ptáčků 2
Výroba ptáčků 3
Výroba ptáčků 4
Výroba ptáčků 5
Výroba ptáčků 6
Výroba ptáčků 7
Výroba ptáčků 8
Výroba ptáčků 9
Výroba ptáčků 10
Výroba ptáčků 11
Výroba ptáčků 12
Výroba ptáčků 13
Vloženo: 08. 11. 2025 Stránka: 4. B
Malujeme podzim
Vzal si malíř pestré barvy,
listí stromům maluje,
příroda se rozzářila,
to podim zase čaruje.
